***Me llamo Tina***

早在Chelsea剛出生沒多久的時候，就在Facebook看到其他媽媽分享，可以參加市立圖書館的3階段親子共讀講座

每階段會後還可以領取兩本童書，但是一回到職場，家事公事蠟燭兩頭燒，

報名這件事情早就被我拋諸腦後，而且後來才發現，就算記得，手腳慢了點也是搶不到

有三階段講座，錯過第一階段沒關係！這次早早就預備好上網去預約報名

3階段的親子共讀講適合年齡分別是：

6個月～12個月

18個月～36個月

3歲～5歲

目的是培養小童的閱讀習慣

應該有很多媽媽跟我一樣遇到最大的問題就是：如何讓小童冷靜下來聽媽媽說書？

答案是：

1. 這個年齡的孩童的專注力只有5～10分鐘，所以故事要在10分鐘內完結

2. 還有，童書的選擇也非常重要！

之前傻傻的跟風，想說語言是從小培養起的，盲目地在網路上跟著部落客的介紹團購就下單，

訂了許多外文童書後才發現，自己害怕影響小孩的發音

經過這次講座的洗禮之後，認為親子共讀應該還是要用自己最熟悉的母語來一起共讀，才是培養興趣的根本之道！

而外文童書的部分，則選擇有ＣＤ伴讀的那種，讓小童跟自己一起潛移默化，自然而然地學會正確發音！(自己也順便再練習正確)

講座是信誼基金會協辦的，在過程當中老師不免會多介紹由信誼出版或翻譯的刊物

在後面也擺設了書攤，供家長選購

一開始，我心中不免覺得這是有點獨利某家廠商，但認真聽了老師的指導之後

深深覺得獲益良多，而且發現信誼所翻譯及出版的這些童書不但好玩而且具有啟發性

例如：

五味太郎系列的小金魚逃走了

在尋找小金魚的過程當中，讓小童建立成就感，同時讓小童辨別圖案的差異性！

鱷魚先生怕怕　牙醫怕怕

這本童書非常適合正在學說話期間的小童，整本書是以對話及OS的方式呈現

在閱讀的過程中，會發現這本書原來是在複誦，讓小童跟著我們複誦句子，同時也把故事給講完，是一本互動性相當強的童書

窗外送來的禮物：

這本也相當有趣，可以透過不同的視角，看見不同的事物！我不知道這本書是不是有隱藏這樣的涵義，

不過我自己替Chelsea念完之後都會順便告訴他，凡事不能以偏概全！

講座中的講師分享了許多不同種類的童書，也同時告訴各個種類可以替小童帶來不同的好處及發展

辦妥幼兒圖書證，聽完講座之後，就可以領取台北市立圖書館所贈送的閱讀書袋：

裡面包含了兩本童書及推薦適齡的書單！

推薦家中還有小童的把拔馬麻撥個兩個小時的時間去來場知性之旅，獲益良多唷！

經過這次講座之後，把拔馬麻已經知道怎麼樣說故事可以吸引小童的注意力

就連上安靜的圖書館，也不怕小童的失控及吵鬧唷！